Resumen 1era clase - tarea de La sociedad del espectáculo

Resumen :

*La imagen:  es la representación de otra cosa, es una ilusión, no es la cosa.
eikov = <eikon> = icono -> es consensuado
eidolom = <eidolon> = ídolo -> es algo que aparece pero no es real, como un fantasma.
símbolo = <sun-bolon> = es algo que esta cerca pero no se junta.

-"La imagen no es verdadera" - la imagen en sí no dice nada, pero si le ponemos un discurso o palabra la imagen vale algo y el significado cambia mediante el contexto.

• No todos podemos ver lo mismo de una misma imagen, siempre depende del contexto cultural.
• La ilusión que transmite los medios de comunicación que vemos lo mismo, ya que no existe la verdad y todo es mentira. 

* El Relativismo  nos enseña de que en un lugar hay millones de verdades

*"La ilusión es un poder"

• Otra ilusión que da la imagen es que podemos entrar en la"IMAGEN".
• El contexto de la imagen influye en el carácter de la imagen. 
• Una imagen es un símbolo, es que representa algo con un significado.

* La imagen tiene 3 herramientas : 

1. la plástica:  formas: colores, textura, etc. 
2. el registro iconico: el tema de la imagen 
3. herramientas lingüísticas: la leyenda, un lenguaje que acompaña la imagen.

Tarea:  La sociedad del espectáculo de Guy Debord 

Debord quiere decir en su película: "El mundo real esta siendo reemplazado por una imagen que esta “muy por encima de él"
El autor usa imágenes de la época de todos los contextos, es decir político, comercial, documental y artístico.  Su objetivo es darnos a notar que en todos ellos la imagen desempeña un importante papel en el desarrollo de una sociedad.
En la película vemos que el espectáculo es una realidad, que ya tanto se ha deformado que ya nada es real. Y en el teatro, lo que no es real, sabes que solo pasa en un lugar y no solo por llamarse teatro necesariamente tiene que pasar en un teatro, también pasa en la vida real. 
Me pareció muy importante el texto de Clausewitz al final de la película en el cual menciona que la teoría esta para formar un sentido de juicio y brindar apoyo en cada paso a dar. Nos ayuda a entender y a ser prácticos.

Resumen de la primera clase.

Clase 1:

Para poder analizar una imagen debemos entender diversos conceptos; como la semiología y  semiótica; también poseer el conocimiento necesario para poder entenderla y ética al indagar en esta.

La imagen es la representación de algo (objeto o sujeto) que nosotros asociamos. Esa asociación, esa esencia del objeto o sujeto,  que relacionamos con la imagen la llamamos aura, ya que es la esencia donde nosotros vemos una imagen que en muchos casos es representada de diversas formas.
En general, la imagen es la ilusión que nos hace creer que todos vemos lo mismo; podemos ingresar dentro de una imagen; es real y representa la verdad universal. Aunque sabemos que no hay una sola verdad y no hay una sola ilusión, sino diversas, por las diferentes perspectivas que una sociedad o individuo tenga de la imagen. Esto genera una relatividad por el hecho que las personas no son iguales, las sociedades dependen del contexto histórico-social.

Como todo está relacionado entre sí, nos carga de producción ilusoria en la cual las personas reaccionan a través de sus capacidades hápticas. Como es el caso del icono; representación de una imagen, cual es la manifestación de una perspectiva, pero no de todas. Cual a veces puede llegar a manifestarse en extremos en el ídolo.

Percibimos el concepto de iconografía que es el estudio de las imágenes. De dónde provienen estas imágenes y porqué surgen. Es importante saber y deducir que las imágenes no se encuentran en lo material, sino en nuestra mente. Relacionamos todo objeto con una imagen.  Por esto el arte surge donde los elementos cobran importancia, relacionando, a través de la contemplación, la relación de elementos e imágenes. La imaginación nutre todo elemento que percibimos y le damos un significado, cual agrega un valor.

También el concepto de iconología que es la apreciación y el estudio los aspectos visuales artísticos a través sus elementos, composición, etc.

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Ícono: Semejante a todo el mundo.

Ídolo: personal / no se puede tocar.

Háptica: es la capacidad tocar usando el sentido de la vista.

Eikov  - Icono (concenso)

Eidolon - Ídolo (personal)

Resume de clase # 01

Imagen: de IMAGO > representación
Símbolo> sun- bolon>  tiende a representar pero no está presente por sí mismo.
Semiótica > estudia el signo y como es interpretado.

En fotografía es la representación de una parte de la realidad.

Puede tener muchos significados.
Por ejemplo:
  Una cruz puede significar muerte pero también puede significar  la cruz de Cristo.

Por esto la mayor prioridad es el discurso que va a dar significado a la imagen.
La imagen es poseedora de El aura> que significa la emoción que da la imagen al contemplarla, es transmisora de ilusión por que se siente que se puede entrar o interactuar con ella.

Icono> de Eikov que significa que se parece a algo con lo que esta asociado.
Ídolo> de Eidolov  modelo de persona o cosa con la que una persona se siente identificado, es totalmente diferente al icono por que es un pensamiento individual por tanto es subjetivo.

Una imagen no es testigo fiel de una verdad, ni de una belleza.
Muchas bellezas- muchas verdades
Se puede entender una imagen en tanto entendamos su lenguaje.
 Los símbolos
La semiótica
El contexto: no es lo mismo el significado del color rojo para la cultura China que para la cultura occidental.
Y las herramientas plásticas: encuadre, formas, colores, composición, etc.

Resumen 1° clase

Análisis de la imagen

La palabra imagen viene de la palabra en latin " Imago " que es la representación de algo. Representación de algo o varias cosas, por tanto, dependiendo de la experiencia de quien observa va cobrando significado.
por eso el impacto de la imagen no es lo mismo para todos.

La imagen no es la verdad sino hay varias verdades , dependiendo del contexto .

Icono ( eikon ) que significa " semejante a " , " se parece " es más objetivo.

En cambio ídolo ( eidolon ) está más relacionado a lo espiritual , una relación más sentimental , admiración.Es intangible .


Háptica : dar la sensación de poder tocar , ingresar en la imagen mediante la vista .

Resumen 1º Clase

• ¿Por qué analizar una imagen?

            - Decodificar y entenderlas 

• Hay un error de análisis desde el romanticismo (se pierde información)

La Imagen - "imago"(latín)

• No dice la verdad
• No es neutra, se escapa la subjetividad
• La imagen por si sola no existe, debe estar acompañada de un texto
• Nadie ve lo mismo en una imagen
• No es la realidad
• Ejerce la función de ícono - proveniente del griego "Eikov" - es una representación, una personificación semejante para todo el mundo
• Ejerce la función de ídolo- proveniente del griego "Eidolon"- ya que esta representación es mas personal.
• Es un objeto
• El contexto influye en como se ve una imagen. Así también como la ética de la persona, sin embargo, pasamos de rendir un culto al arte a consumir este, la obra tiene un aura, el consumismo(sobre-producción) le resta valor a la obra por lo tanto el aura se esta perdiendo 
• Se dice que es Háptico (calidad de la imagen), tiene que ver con la textura de esta, mientras mas textura mas háptica, mas "real" se puede sentir y viceversa.
• Tiene herramientas plásticas : color, composición, forma, encuadre, texturas, perspectiva, recta
• Tiene herramientas icónicas: semenjaza , lenguaje

RESUMEN 1° CLASE

IMAGO (Latín) < > Imagen : representación

La imagen

• no es el objeto, es más bien su representación
• no es la realidad
• no es la verdad
• es icónica que proviene del griego Eikov (icono) cuya definición es semejante a algo o parecerse a algo.
• no funge la acción de ídolo, que proviene del griego Eidolon, más bien representa a este.
• Provoca diferentes sensaciones 
• El contexto influye en cómo se ve una imagen
• da sensación de que todos vemos lo mismo

Símbolo

• proviene del griego Sumbolon ( SUM: con - BOLON: piedra que se cortaba en 2 con fines hereditarios)
• Sirve como representación

Háptico

• que da la sensación de tocar.
• se relaciona con la vista y el tacto

Resumen Clase 01

Análisis de la imagen 

Clase 01

Imagen como representación de una realidad no siempre puede ser objetiva, se dice que lo más falso que existe es la imagen fotográfica, el significado de una imagen siempre debería ser acompañado de un sustento escrito, pero creo que una interpretación depende de varios factures desde social, cultural, religioso llegando hasta lo político. Finalmente veo que una 

imagen puede ser manejada dependiendo el fin que se le necesite dar.

- La imagen crea la ilusión y causa sensaciones, podemos observar para analizar la imagen

- Las imágenes nunca dicen la verdad, no existe una verdad existen varias verdades.

- Las imágenes siempre se deben de sostener de un discurso

Ícono: Semejante a todo el mundo.

Ídolo: personal / no se puede tocar.

Háptica: es la capacidad tocar usando el sentido de la vista.

eikov /eikon  ícono  

eidolon /Eidolov  ídolo